摘要： 短文改错71.文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的
71.文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：
1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Mr. Smith had a 8-year-old son named Tony, who enjoyed listen to music very much. So he bought a piano to Tony, hoping that he can become a famous pianist one day. The little boy put her heart into practising the piano day after day and seemed to enjoy every minute of it. Therefore, half a year later, he told his father that he was tiring of practising the piano. Hearing this, Mr. Smith said, “Tony, it is one thing to be fond listening to music, but it is another thing to perform good by yourself. You can never play the piano well even if you don’t practise more.”
【答案】1.a→an
2.listen→listening
3.to→for
4.can→could
5.her→his
6.Therefore→However
7.tiring→tired
8.fond后面加of
9.good→well
10.去掉even
【解析】
【分析】
本文是一篇记叙文。史密斯先生8岁的儿子Tony非常喜欢音乐，于是史密斯先生给他买了一台钢琴，练习半年以后Tony产生了厌倦感，史密斯鼓励儿子继续努力练习。
【详解】第一处：考查冠词。句意：史密斯先生有一个8岁名叫Tony的儿子。8-year-old首字母的发音为元音音素，在元音音素前面要使用不定冠词an表示泛指。故a改为an。
第二处：考查动名词。句意：史密斯先生有一个8岁名叫Tony的儿子，他很喜欢听音乐短语enjoy doing sth喜欢做某事；动名词doing做动词enjoy的宾语。故listen改为listening。
第三处：考查介词。句意：于是他给Tony买了钢琴，希望有一天他会成为一名著名的钢琴家。短语buy sb sth=buy sth for sb买东西给某人。故to改为for。
第四处：考查时态。句意：于是他给Tony买了钢琴，希望有一天他会成为一名著名的钢琴家。本文叙述过去发生的事情，所以本与从句为一般过去时。故can改为could。
第五处：考查代词。句意：这个小男孩把他的精力都用在练习钢琴上了。本句主语是Tony，是史密斯先生的儿子，应该使用his指代。而代词her指代女性。故her改为his。
第六处：考查副词。句意：然而，半年以后他告诉父亲他厌倦了弹钢琴。上下文之间不是因果关系，而是转折关系，所以使用副词however表示转折。故Therefore改为However。
第七处：考查形容词。短语be tired of…研究…；其中tired是过去分词转换的形容词通常修饰人，tiring意为“令人疲惫的”，通常修饰事物。本句主语是he，故tiring改为tired。
第八处：考查形容词短语。句意：喜欢听音乐是一回事情，演奏好音乐是另外一回事情。短语be fond of喜欢…；句中listening to…做be fond of的宾语，of不能省略。故fond后面加上of。
第九处：考查副词。形容词通常修饰名词代词，副词通常修饰形容词、副词、动词或整个句子。本句中使用副词well修饰动词perform。故good改为well。
第十处：考查连词。句意：如果你不能练习更多，你就不可能弹好钢琴。连词短语even if即使，尽管；根据句意可知上下文之间是条件关系，而even if表示转折关系，故要删除even。
【点睛】本文小题5考查了代词，本句主语是Tony，是史密斯先生的儿子，应该使用his指代，代词her指代女性。故本句要把her改为his。对于短文中出现的每一个代词都要查一下它所指代的内容及在句中的作用，注意其数、格、词性是否正确和前后是否一致，常考的代词包括人称代词、指示代词、反身代词、关系代词及疑问代词等。
1).He drove too fast, and the police stopped her.
前面提到的是he而后面却用her来代，故应将her改为him.
2).This is the best film which I have ever seen.
指物的先行词前有最高级修饰的时候应用关系代词that 而不是which。
