摘要： 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。晚次鄂州①
卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客②昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘③愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
旧业已随征战尽，更
晚次鄂州①
卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客②昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘③愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。
【注】①这首诗是作者安史之乱后归乡途中所作。②估客：商贾。③三湘：本指湘江流域泛指江南地区。
13. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 文题“晚次鄂州”中的“晚”交代了作诗时间，“次”的意思是驻扎，交代了作诗地点。
B. 首联中已能“远见汉阳城”，但“犹是”“一日程”，流露出诗人快到故乡的喜悦之情。
C. 颔联明写“估客”昼眠、“舟人夜语”，暗写自己因心切无论白昼还是黑夜都不能寐。
D. “更堪江上鼓鼙声”的“堪”有“不堪”“哪堪”之意，写出了诗人对战争的厌恶之情。
14. 本诗的诗眼是“愁”，请结合全诗分析“愁”的具体内涵。
【答案】13. B 14. ①思乡心切，但不能速归：首联中，诗人虽已见汉阳城，却仍需一天的路程。②年华易逝：颈联中，诗人在外漂泊多年，两鬓已是斑白如霜。③无家可归：“旧业已随征战尽”写出了诗人的家业已被毁灭④战争频仍：“更堪江上鼓鼙声”，鼓声不断，战争不断。
【解析】
【13题详解】
本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
B项，不是喜悦之情，“犹是”写出了诗人的急切之情。
故选B。
【14题详解】
本题考查学生把握诗歌情感的能力。把握诗歌的情感，可从两方面入手，一方面从诗歌本身抓住诗歌标题、意象意境、情感关键词、表达技巧等进行分析；另一方面也可以结合诗人经历、创作心境及创作背景等因素来理解。
①首联“云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程”写眼前的浓雾渐渐散开，似乎能远远的望见汉阳城，还要独自漂泊一日就要回到家乡了；“犹是”一词，表达了作者思乡心切，但不能速归的心情。②颈联“三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明”写作者的鬓发也渐渐斑白以及内心急切的思归之情，只有对着明月默默倾诉悲叹年华易逝。“愁鬓”感叹人生易老，“秋色”肃杀增添了内心的孤苦。③尾联“旧业已随征战尽”写出了诗人的家业已被毁灭，表达了无家可归的伤感之情。④“更堪江上鼓鼙声”，是说耳边似乎还听到江边阵阵战鼓声，说明当时鼓声不断、战争不断，诗人借此表达对战争的厌恶之情。
【点睛】对于诗歌情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感；可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情；可以从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。故考生在答题的时候，应先借助题干明确考查的是哪个方面的内容，有无暗示。
