摘要： 阅读下面的材料，按要求作文。 不久前，一位农民工在东莞图书馆读者留言簿上写下了这样一段话：“我到东莞十七年，其中来图书馆看书有十二年，书能明理，对人百益无一害的， 阅读下面的材料，按要求作文。
不久前，一位农民工在东莞图书馆读者留言簿上写下了这样一段话：“我到东莞十七年，其中来图书馆看书有十二年，书能明理，对人百益无一害的，唯书也。今年的疫情让好多产业倒闭，农民工无事可做，我选择了回乡。想起这些年的生活，最好的地方就是图书馆了，虽万般不舍，然生活所迫，余生永不忘你。东莞图书馆，愿你越办越兴旺。”
这则短短百字的留言迅速在朋友圈、豆瓣、微博之间接力传播，感动了成千上万人，不少人因此回想起那些被图书馆“拯救”的时光、被阅读点亮人生的时刻。有东莞市民表示，东莞图书馆 24小时开放的那个馆，有特别多外来务工的人，有的睡觉，有的看书，在精神和身体的层面上都是庇护所。
读了上面的材料，你有怎样的联想、思考、感悟?请你在理解材料的基础上，选一个合适的角度，写一篇800字以上的作文。题目自拟，立意自定，文体除诗歌外不限。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
【审题】本题对材料的解读是审题立意的关键。材料第一段文字为叙述性文字，记述一位农民工在东莞图书馆看书十二年，离开时给图书馆的留言。这段话质朴、真诚，表述了一位农民工对读书的热爱，对读书的认识，以及读书对他产生的影响。第二段文字为评论性文字，由农民工扩展到无数网友，内容包括两个方面：一是谈读书对人的影响;二是谈东莞图书馆的人文关怀。
【立意】1.阅读，点亮人生;
2.生命，当追求丰盈的精神;
3.城市，应当有温度(人文关怀)。
【素材】
