文学类文本阅读题。 回 娘 家 秋子红 秋葵是杨家屯最漂亮的媳妇,娘家远在大山深处。由于缺水,娘家一带漫山遍野光秃秃的,农作物只长山芋和荞麦。

10-13
摘要: 文学类文本阅读题。
回 娘 家
秋子红
秋葵是杨家屯最漂亮的媳妇,娘家远在大山深处。由于缺水,娘家一带漫山遍野光秃秃的,农作物只长山芋和荞麦。这一年遇上天旱,山芋秧子一棵

【7题详解】
试题分析:A“突出了杨家屯一带的风俗习惯和该村媳妇的家庭地位”分析不当。应为突出了秋葵的隐忍性格。B“把秋葵家庭的变化放到社会大背景中展现”分析不当。秋葵前两次回娘家而未如愿是家庭原因,基本没有涉及到社会背景;第三次回娘家而未如愿是社会原因,是在社会背景中展现的。D“从正面表现了娘家人的生活也在悄悄改善”分析不当。这里通过描写秋葵对娘家一带天、山和空气的感受,从侧面表现娘家一带人民的生活也在悄悄发生着改善。
点睛:解答此类题的方法:读全文,概括主要内容;理清线索,理清内容层次,概括主要内容。第一步:整体感知。明确文章主旨和作者的写作意图是评价的基础。文章的主旨是指文章的主要意义或目的,整体把握中要抓住文章的主旨,这是评价的根本。要认真阅读和深入分析文章,理清内部的相互关系,取得对作品的全面认识和深刻理解,才能真正避免在评价中出现以偏概全、主观片面等问题。第二步:评价要具体、客观,不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实际,避免离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础,以辩证法为基本的分析法,并结合文学作品创作特有的艺术规律,对作品进行分析和评价,而不应依据个人的好恶去随意评说。
【8题详解】
试题分析:题目问小说中的秋葵有哪些性格特点,要求简析。考查学生对小说中人物形象的把握。答题前先通读全文,整体理解把握小说的情节人物和主旨。分析小说人物形象可以从掌握人物描写的方法及作用入手,分析人物形象。可以从分析人物活动的环境入手,探究人物命运与思想性格形成的原因。可以从分析情节入手,把握人物的性格特征。可以从人物间的关系入手,分析人物性格。从分析小说的主题入手,揣摩作者的评价。本文中,秋葵挨丈夫打骂或受了委屈,泪只流在自己心里,而不像其他人一样哭闹,表明她温顺隐忍。她从事各种家务农活,悉心伺候家人,说明她勤劳纯朴。公爹殁了,秋葵将车票钱拿出来,家里经济困难,虽然想家但始终未回,表明她善良,识大体。她经常掂挂爹娘与弟弟、妹妹;回娘家时为娘家人买回大包小包的礼品,说明她重亲情。
【9题详解】
试题分析:题目问,小说是怎样叙述“回娘家”的故事的,这样写有什么好处。一题两考,既考查了小说的写作技巧,又考查了情节的作用。小说的写作技巧涉及面较广,对表达技巧的分析鉴赏,可以从下几方面去分析:①表达方式。一般涉及到描写的角度,叙述人称的选择。叙述顺序的安排手法的运用及作用。描写的特点——白描、细节描写、景物描写等的作用。人物对话描写、心理描写、细节描写。还要注意:A抓住事物的特点来描写;B动静结合、虚实结合等描写角度;C常见技巧的使用。②表现手法角度。看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法,以及用它们塑造形象所起的作用;③从结构安排角度。看是否开头结尾各有特色;是否结构严谨。本文叙述“回娘家”的故事以“回娘家”为主线叙述故事,用第三人称叙述故事,对话简洁,又采用了插叙手法,具体的作用要结合手法分析。比如用第三人称叙述故事不受时间与空间的限制,使故事情节在较大跨度中清晰呈现。
 
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