现代文阅读（节选自《异乡客》，宋碧云译，有删改）流光似水 加西亚·马尔克斯① 圣诞节，男孩子们又要求买一艘划艇。

【7题详解】
本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。
C项，“心理等方面的描写”错误，根据文章内容可知，对于兄弟俩的描写没有用“心理描写”。
故选C。

【8题详解】
本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
按照题干要求可知本题应有两种不同的看法：看法一认为这是悲剧，看法二认为这不是悲剧。阐述理由时，要结合小说中光海的象征意义，集中阐释自己对于“孩子们溺死在光海中”这一结局的理解。看法一认为结尾是悲剧，这是基于认为“孩子们溺死在光海”是真正的死亡，孩子们因追逐梦想而不幸丧命，而这正符合悲剧把美好的东西毁灭给人看的特质，充满了悲剧色彩；同时结尾处也提到人们生活在一个不会做梦的城市里，而会“光海航行术”的孩子们已经溺死，这无疑进一步加重了悲剧色彩，将孩子们的悲剧进一步上升到了社会的悲剧。看法二人为不是悲剧，这是基于认为“孩子们溺死在光海”仍是一种象征，而不代表真正的死亡，这里的“溺死”象征了孩子们迷失于天马行空的梦想中，获得了某种程度上的“永恒”的快乐和自由，虽然孩子们追逐梦想而迷失，但相比于现实中连梦都看不到的人来说，这未尝不是一种幸福；同时结尾也描写了兄弟俩航海的行动，这其中也寄托着作者希望他们终有一天找到灯塔和彼岸，摆脱迷失的愿望。

【9题详解】
本题考查对小说艺术创作手法的理解与分析能力。
结合题干引用马尔克斯说的“在我的小说里，没有一个字不是建立在现实的基础上的”这句话，可知小说虽然是魔幻小说，但依然是对现实生活的反映。魔幻现实主义小说的细节描写追求生动逼真，与现实没有距离感，文本中“光海航行”的现实原型就是“大海航行”；文中写了孩子们在“光海”里潜游，漂浮着各种物件，如原文“豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低漂浮着，钢琴上的马尼拉罩巾时起时落……家用品诗意盎然……孩子们跳舞用的军乐队乐器，在从母亲水族箱里游出来的彩色鱼儿间漂来漂去”等情境真实生动，让读者如临其境，宛若真实；魔幻的事物和现象需要具有象征性的意义，能够暗示现实生活，理解文意后，不难发现在光里航行实则象征着现实生活中孩子们对未知世界的好奇与探索。