摘要： 在下面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。鸟类可以丰富人们的精神生活，并形成了独具特色的文化传承。在我国，_____，如鹤
鸟类可以丰富人们的精神生活，并形成了独具特色的文化传承。在我国，_____，如鹤代表延年益寿，燕子是春天、爱情的象征。喜鹊是好运与福气的象征等。古往今来，鸟类更是众多文人墨客笔下的宠儿，像“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”“自来自去梁上燕，相亲相近水中鸭”等诗句；_______，如“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”“早起的鸟儿有虫吃”等等；还有以鸟类为意象创作的各类文艺作品，如《天鹅湖》《孔雀东南飞》《百鸟朝风》，_________。
【答案】 (1). ①很多鸟都被赋予象征意义 (2). ②也有诸多和鸟儿有关的俗语 (3). ③丰富着人们的精神生活
【解析】
【详解】本题考查补写能力。补写原则：话题要统一，首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡，首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。顺序要合理，句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。
第一空根据后语境“如鹤代表延年益寿，燕子是春天、爱情的象征”看，应该是总结鸟的象征意义，根据前语境判断对象为“鸟”。
第二空根据后语境“如‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’‘早起的鸟儿有虫吃’等等”确定答案为“也有诸多和鸟儿有关的俗语”。
第三空首先判断位置为全文的总结，整个文段是总分总的结构模式，也该照应开头的总结句“鸟类可以丰富人们的精神生活，并形成了独具特色的文化传承”，再结合分说的内容确定答案为“丰富着人们的精神生活”。
【点睛】语句衔接补写题（也叫选择语句填空题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出一至三个句子进行补选，补充后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补选训练。具体来说有效的答题技巧如下：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。
