阅读理解 Most kids can walk into a library or bookstore and find hundreds of books to read. But it’s not

【分析】
这是一篇记叙文。主要讲述了Jenny Lee和其他盲文转录员成功使用电脑程序将故事文字转换为盲文的经历。
【4题详解】
细节理解题。根据第一段中“To know what braille feels like, take a ballpoint pen and press hard onto a piece of paper. Now turn the paper over and touch the raised dot made by the pen point.”要了解盲文的感觉，请拿一支圆珠笔并用力压在一张纸上。现在，将纸张翻转过来，然后触摸笔尖产生的凸起点。可知作者通过让读者亲身感受的方式解释盲文是什么。故选C项。
【5题详解】
推理判断题。根据第二段中“When Lee first saw the dots of the braille alphabet, she wondered if she’d ever be able to read and write them easily.”当Lee第一次看到盲文字母的点时，她想知道自己是否能够轻松阅读和书写它们。可知意在表明Lee对盲文的第一反应是觉得很难学会。故选D项。
【6题详解】
词义猜测题。根据倒数第二段中“Sometimes, going over a story again and again gets tiring. That’s when Lee takes a break.”有时，一次又一次地重复一个故事会很累。 Lee会休息一下。以及“When the animals aren’t working, Lee likes spending a few minutes with them.”当动物不工作时，Lee喜欢和他们玩几分钟。可推知，对她来说，和狗一起玩一直是中午时段能令人放松的时刻。C项“Something            to help restore one’s spirit.”意为可以帮助恢复精力的东西。切合语境。故选C项。
【7题详解】
推理判断题。根据倒数第二段中“Sometimes, going over a story again and again gets tiring. ”有时，一次又一次地重复一个故事会很累。 以及最后一段中“Through my brain power and my fingers, I am putting the dots into some kid’s hands.”通过我的脑力和手指，我将盲文的圆点送到了一些孩子的手中。意在表明作者认为她的工作是累人但有意义的。故选B项。