读后续写Ten-year-old Sami loved to visit his grandfather’s house. The house was near the beautiful blue

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摘要: 读后续写
阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
Ten-year-old Sami loved to visit his grandfather’s house. The house was near the beauti

【分析】
这是一篇读后续写作文。
【详解】通过阅读所给文章可知,十岁的Sami喜欢去祖父家,房子靠近美丽的蓝色大海。祖父的前门门附近有两棵大树,一棵叫Petu,另一棵叫Betu。一天晚上发生了地震,地震引发了洪水,大约12米高的海浪冲了进来,淹没了一切。到处都是水。
续写部分分为两段,第一段开头是:爷爷紧紧地握着Sami的手,一个巨浪把他们分开了。所以后文应该是讲述Sami和爷爷被巨浪分开后的事情, Sami抓住了院子里的棕榈树。为了见到Sami,爷爷爬到更高的树上。第二段所头是:“Sami, Sami!" 爷爷大喊。“别害怕,小家伙,快到我这儿来。”本段应该写爷爷和Sami最终如何找到彼此度过困境。
续写时要求使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,增加了写作难度。我们要熟悉所给划线词语,在恰当的时候加运用。续写完成后,用下划线标出你所使用的关键词语。最后还要注意所续写短文的词数应为150左右,按要求完成写作任务。
【点睛】本文描写详略得当,使用了高级词汇和高级句子。如: strive to(力图,努力), drift away(渐渐远去), panic(惊慌失措),cling to(紧紧抓住,握住不放),in the near distance(在不远处)等高级词汇;时间状语从句He clung to the  tree tightly while the sea was all around;非谓语动词的运用Looking around, he saw everything was terribly destroyed; but in the near distance, his Grandpa was on another tree!等高级句式。
 
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