选出可以填入空白处的最佳选项。 I often read of incidents of misunderstanding or___21___. I'm left puzzled. Why

这是一篇记叙文。文章讲述作者和儿时的伙伴虽然信奉的宗教不同但是彼此非常要好，分别多年后再次巧遇使双方激动不已。作者通过自己的经历告诉我们：不要有既定的宗教、种族等成见，只是让人们自然的相处，就可以自然建立友谊。
【21题详解】
考查名词词义辨析。句意：我经常读到误解或冲突的事件。A. imagination 想象力；B.  convenience 方便；C.opportunities 机会；D.conflicts 冲突。分析句意，根据前面提及的 misunderstanding和“I'm left puzzled. Why do these people create mistrust and problems”可知，此处表示冲突事件。故选D项。
【22题详解】
考查名词词义辨析。句意：为什么这些人制造不信任和问题，特别是来自其他种族的人？A. party政党；B. city城市；C. village村子；D. race种族。根据最后一段第一句中出现的without prejudice和下文的___15____ race or religion，可知，为什么这些人制造不信任和问题，特别是来自其他种族的人？故选D项。
【23题详解】
考查名词词义辨析。句意：20世纪60年代初，我在吉隆坡长大，那时，来自不同种族和宗教的孩子们在一起和谐地玩耍和学习。A.anger 愤怒；B.harmony 和谐；C.danger 危险；D.risk 风险。分析句意，根据后文“And no one was bothered that Ismail was a Malay Muslim(穆斯林) and I was an Indian Hindu(印度教徒)—we just accept our differences”可知，虽然我们来自不同种族和宗教，但是我们和谐的住在一起。故选B项。
【24题详解】
考查名词词义辨析。句意：那时候，我家离Ismail家非常近。A. drop滴； B. throw掷；C. move 移动 D. roll滚动。根据上文played and studied together in harmony.可知，作者家与Ismail家应是非常近，后来成为了好朋友。短语 a stone’s throw一箭之遥，离得非常近。故选B。
【25题详解】
考查形容词辨词义析。句意：也许，因为我们的长辈没有给我们灌输这些不必要的建议。A.  unnecessary不必要的；B. unexpected 意想不到的；C.good 好的；D.useful 有用的。分析句意，结合本句的前一句：没有人会因为 Ismail 是马来穆斯林，而我是印度教徒而烦恼──我们只是接受我们之间的差异。可以得知，我和 Ismail虽然信仰不同，但并没有因此而觉得彼此是不同的。所以，我们的长辈没有给我们灌输这些不必要的建议。故选A项。
【26题详解】
考查动词词义辨析。句意：在学校放假期间，我们骑自行车去乡村探险，希望能遇到意想不到的事情。A.explore 探索；B.fold 折叠；C.discover 发现；D.reject 拒绝。分析句意，选择explore（探索）来形容当时作者和他的伙伴童真无邪的心理，骑着自行车去“探索”未知的事物。故选A项。
【27题详解】
考查动词短语词义辨析。句意：在学校放假期间，我们骑自行车去乡村探险，希望能遇到意想不到的事情。A. get through接通电话，度过；B. deal with处理；C. come across偶然中遇到；D. break down分解，发生故障。根据the unexpected.可知，去乡下是去探险，所以当然是想遇到一些没遇到过的事情。故选C。
【28题详解】
考查动词词义辨析。句意：有时，伊斯梅尔会陪我的家人去镇上买东西，这种情况很少见。。A. challenged 挑战；B. attract 吸引；C.thrill 使…激动；D. accompany 陪伴。分析句意，“We would be glad of his company”可知，此处表示他陪我的家人去买东西。故选D项。
【29题详解】
考查动词词义辨析。句意：后来Ismail一家搬回了他们的村庄，我就和他失去了联系。A. lost失去；B. gained获得；C. developed发展；D. missed错过。短语lose touch with sb与某人失去联系。根据下文Unexpectedly! It was Ismail!可推知，自从各自搬家后他们两个失去了（lost）联系。故选A项。
【30题详解】
考查动词词义辨析。句意：我说了我的目的地。A. stated 陈诉，说明；B. considered 考虑C. constructed 构造；D. reached 到达。分析句意，作者叫了一个出租车并说明（state）了自己的目的地。故选A项。
【31题详解】
考查名词词义辨析。句意：司机接受了我的指示，但没有离开。A. attempts尝试；B. instructions指示，说明；C. opinions观点；D. arrangements安排。根据 I __10______my destination. 可知，这个司机确认了作者的指示说明，但没开动车。故选B项。
【32题详解】
考查副词词义辨析。句意：反而，他目不转睛的看着我。A. annoyedly生气地；B. carelessly粗心地；C. disappointedly失望地；D. fixedly固定地；目不转睛地。根据常识可知，由于是多年之后好朋友见面，Ismail应该是目不转睛地盯着我。故选D项。
【33题详解】
考查副词词义辨析。句意：司机喊出我的昵称，我觉得很惊讶。A. familiarly亲密地；B. strangely奇怪地；C.competely完全地；D. coldly冷淡地。根据上文的childhood nickname可知，是亲密的称呼，作者在异地听到有人叫他儿时熟悉的绰号感到非常震惊。故选A项。
【34题详解】
考查名词词义辨析。句意：20年后我们还能认出彼此。A. weeks 周；B. months月；C. years年；D. decades十年。根据第二段第一句20世纪60年代可推知，事情过了20多年，选decades。故选D项。
【35题详解】
考查介词短语辨析。句意：如果我们允许我们的孩子不带偏见地做自己，他们就会和不分种族、宗教的人建立友谊，这些人会与他们同甘共苦。A. in charge of 负责，掌管；B. in case of 万一，假设；C. regardless of 不管，不顾；D. as for 至于。分析句意，根据前句提到的If we can allow our children to be themselves without prejudice, they'll build friendships with people”可知，不带偏见，就不用管种族和宗教的不同了。故选C项。